-
Учителей школ научили формирующему оцениванию
Обучающий семинар по формирующему оцениванию для школ-участников проекта «Адресная методическая помощь «500+», кураторов школ проекта, региональной управленческой команды состоялся в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников Республики Алтай, который функционирует в регионе с 1 сентября текущего года в рамках национального проекта «Образование». Мероприятие прошло при поддержке экспертов Института развития образования Ярославской области.
Проректор Института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, руководитель центра непрерывного педмастерства в регионе Юлия Золотовицкая сообщила, что на семинаре были представлены и рассмотрены такие вопросы, как определение формирующего оценивания как процесса обучения, формы и виды оценивания (в том числе безотметочное), анализ разработки урока относительно выбранной технологии и предполагаемых результатов, методическая деятельность по использованию формирующего оценивания, мониторинговые исследования и многое другое.
«В мероприятии приняли участи 32 команды школ региона. Возможность совместной онлайн-работы на одной платформе, интерактивные формы практических заданий с использованием инструментов взаимооценивания. Результативность мероприятия обеспечили высокий уровень заинтересованности и участие в процессе всех заявленных команд. Участники мероприятия выразили благодарность за высокий уровень профессионализма лекторов, объемный и полезный материал», - рассказала Юлия Золотовицкая.
«Спасибо огромное за полезную информацию. Материал очень интересный и разнообразный. Готовы к внедрению на практике инструментов и методик формирующего оценивания», - отметила директор Аносинской школы Светлана Тадышева.
Обнаружили в тексте ошибку? Нажмите Ctrl + Enter
© 2024 «Официальный сайт Министерства образования и науки Республики Алтай»
Официальный сайт
Россия, г. Горно-Алтайск, Республика Алтай,
Тел.приемная министра: +7 (388-22) 2-21-75
Тел.канцелярия: +7 (388-22) 4-84-22
Факс: +7 (388-22) 4-70-29