В рамках патриотического проекта «Лица Героев» в портреты Героев России — уроженцев Республики Алтай нанесли на одну из стен школы.
Директор школы Арчынай Васильевна Кундюшева подчеркнула важность сохранения памяти и преемственности поколений: «Портреты наших героев — это не просто изображения на стене. Это живые страницы истории, олицетворение мужества, отваги и глубокой любви к Родине. Теперь стены нашей школы стали хранилищем памяти и источником вдохновения для наших учеников».
На стенах школы размещены портреты героев специальной военной операции, чьи подвиги стали символом самоотверженности и преданности Родине. Эти образы напоминают учащимся о важности ценностей, таких как долг, честь и ответственность перед близкими и обществом.
«Детям интересны не сухие цифры и факты, а живые истории. Рассматривая портреты героев, читая рассказы об их подвигах, ребята начинают понимать, что настоящий героизм — это не абстрактное понятие, а реальный пример людей, близких нам по крови и земле», — отметила директор.
Проект «Лица Героев» реализован командой художников из Барнаула под руководством Евгении Пологно. Благодаря их труду школа приобрела не только эстетическое украшение, но и мощный источник патриотического воспитания.
Напоминаем, что проект «Лица Героев» реализуется совместно с во всех школах. Главная цель - воспитание у детей и молодежи глубокого уважения к истории нашей страны, подвигам её защитников, а также достижениям выдающихся деятелей науки, культуры, спорта и образования. С помощью размещения изображений героев на фасадах и внутри образовательных учреждений создаётся особая воспитательная среда, способствующая формированию патриотизма и гражданской ответственности.
Стены учебных заведений станут своеобразными «стенами памяти», где каждый сможет узнать о героических подвигах наших земляков и соотечественников. На каждом фасаде предусмотрен QR-код, который при сканировании перенаправляет на официальный сайт с дополнительной информацией о герое. Это делает проект доступным и интерактивным для широкой аудитории.
